Blogues ou télévision pour apprendre ?

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Les blogues permettent de continuer à apprendre en dehors de l'école - PédagoTIC...:

Une réponse sans concession faite par deux étudiants à Patrick Giroux !

"Lorsqu'une étudiante s'est inquiétée du nombre d'heures par jours qu'ils passaient sur leurs ordinateurs, l'un des conférenciers a répondu qu'il pensait préférable de passer du temps sur l'ordinateur à consulter des blogues, Google et Wikipédia plutôt que d'écouter la télévision... Pourquoi? Il a expliqué qu'il n'avait pas le contrôle sur ce qui passait à la télévision et ne pouvait pas toujours trouver d'émissions traitant de choses qu'il désire apprendre ou qui touchent à ses intérêts..."

Entre bruit et attention : vidéo

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Vidéo par Isabelle Nicot - Apprendre 2.0

A découvrir cette vidéo postée par Isabelle Nicot sur Apprendre 2.0

Apprendre en actes :

Liste d'outils mindmapping par François Guité

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Les utilisations du <i>mind mapping</i> | Guitef

Une liste à garder en mémoire !

Merci à François de la partager avec nous !

Wiki des réseaux sociaux en éducation

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Social Networks in Education » home

Une liste assez complète à garder sous le coude : ça peut servir !

Elle témoigne des dynamiques en cours ! :-)

Et apprendre 2.0 en fait partie !

GroupTweet

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GroupTweet:

Pour ceux que ça intéresse, Grouptweet est un outil qui permet d'envoyer à une groupe de personnes des messages via twitter qui seront diffusés en mode privé seulement aux membres de ce groupe

Comment ça marche ?

- Créez un nouveau compte twitter pour votre groupe...si vous voulez que le groupe reste privé, vérifier que les mises à jour sont protégées !
- Enregistez notre nouveau groupe sur grouptweet.com
- Demandez aux membres de votre groupe de suivre le compte du groupe sur twitter. Attention le groupe Twitter doit aussi suivre les membres du groupe
- les membres peuvent ensuite diffuser un message à l'ensemble du groupe par simple message direct via leur compte twitter

That's it ! :-)

Travail de Veille avec Twitter

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Je me permets d'attirer votre attention sur les excellents billets de Christophe Deschamps sur la thématique Veille avec Twitter

Partie 1 : identifier les bonnes sources d'information
http://www.outilsfroids.net/news/la-veille-avec-twitter-partie-1-identifier-les-bonnes-sources-d-information

Partie 2 : services et outils de surveillance du contenu de twitter
http://www.outilsfroids.net/news/la-veille-avec-twitter-partie-2-services-et-outils-de-surveillance-du-contenu-de-twitter

Partie 3 : utiliser les outils de social search intégrant twitter
http://www.outilsfroids.net/news/la-veille-avec-twitter-partie-3-utiliser-les-outils-de-social-search-integrant-twitter

Partie 4 : Détecter et suivre des tendances
http://www.outilsfroids.net/news/la-veille-avec-twitter-partie-4-detecter-et-suivre-des-tendances

Partie 5 : la veille sur les personnes
http://www.outilsfroids.net/news/la-veille-avec-twitter-partie-5-la-veille-sur-les-personnes

Partie 6 : Partager et diffuser sa veille
http://www.outilsfroids.net/news/la-veille-avec-twitter-partie-6-et-fin-partager-et-diffuser-sa-veille

Document de synthèse :

Mywebspiration : un nouvel outil de collaboration on-line

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MYWEBSPIRATION


J'aime bien le sloggan : "Think Visually. Work Collaboratively. Anywhere. Anytime." ! :-)

Avec cet outil, vous pouvez travailler en mode collaboratif en ligne sur la construction d'un mindmap, un document écrit !

L'interface et claire,agréable et dynamique !

Et rien besoin de télécharger !

Usages pédagogiques des histoires digitales

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Educational Uses of Digital Storytelling

Voilà un superbe site web qui aborde la question des histoires digitales

Vous trouverez là des nombreux conseils sur les points essentiels de la démarche, les outils possibles en particulier les outils du web 2.0 (podcats, blogs, wikis etc...,les étapes de création, la façon d'évaluer le travail

J'ai particulièrement aimé l'idée de P2P évaluation !

Un exemple

L'école du mail

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L'école du mail [arobase.org]

Un site à découvrir

Source : http://www.epn-ressources.be/

Phishing par Commoncraft

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Wiki en pédagogie

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Profweb 2.0 : État de la question

Je relaie ce billet et je retiens particulièrement :

"Le rôle de l'enseignant

Que ce soit dans un contexte d’utilisation du wiki ou de tout autre outil pédagogique, le rôle de l’enseignant consiste toujours, en cohérence avec le modèle pédagogique et la compétence à développer, à planifier, à intervenir auprès des étudiants et à évaluer leurs apprentissages.

Bien qu’une démarche explicite d’utilisation soit présentée ultérieurement dans ce dossier, voici un aperçu des particularités dans le contexte d’utilisation d’un wiki :

* Concernant la planification, il importe d’abord de s’assurer que le choix du wiki est cohérent avec les objectifs poursuivis et l’approche pédagogique privilégiée, qui doit nécessairement viser la collaboration et la responsabilisation de vos étudiants. Il faudra ensuite se familiariser avec l’outil, s’assurer de son installation technique, planifier finement la démarche d’apprentissage et déterminer la structure du wiki qui sera proposée aux étudiants, sauf si vous décidez de les laisser libres à cet égard.
* Pour ce qui est de l’animation pédagogique, il conviendra de s’assurer que les étudiants ont les habiletés pour utiliser le wiki autant au niveau technique qu’au niveau de la co-construction des connaissances. Il faudra ensuite s’assurer de leur adhésion à la démarche d’apprentissage puis les guider et les motiver, tout en gardant un œil vigilant sur le wiki en construction et en intervenant à l’occasion pour guider les troupes.
* En fin de parcours, l’évaluation permettra de porter un regard critique sur les acquis des étudiants, sur la production comme telle ainsi que sur la démarche réalisée. Il sera également temps de décider si le wiki demeure actif et de la personne qui se chargera de son animation par la suite.

Des suggestions d'activités d'apprentissage

Comme nous l’avons mentionné précédemment, le wiki se concilie très bien à une approche socioconstructiviste. Voici quelques possibilités d'utilisation de cet outil au collégial :

* Présenter des travaux ou autres documents et demander aux étudiants de les commenter publiquement en fonction de certains critères;
* Créer une encyclopédie informatisée qui présente certains concepts importants de votre cours;
* Vérifier les connaissances préalables des étudiants relativement à un cours donné, de manière à ajuster votre cours en conséquence;
* Présenter une problématique et demander aux étudiants d'y réagir collectivement en apportant des solutions et en posant des questions auxquelles vous répondrez;
* Assurer le suivi d'un projet d'équipe;
* Élaborer un projet multidisciplinaire quelconque en structurant le wiki en fonction des différentes disciplines concernées;
* Modéliser les connaissances que vous enseignez en classe et demander aux étudiants d'intervenir en posant des questions ou en apportant des commentaires;
* Créer un portfolio structuré en fonction d'un cours ou d'un programme et demander aux étudiants d'y inscrire des informations relatives à leur

Google Docs : ajouter des notes de bas de page a vos documents

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Official Google Docs Blog: Adding footnotes to your documents


A noter que désormais dans google docs vous pouvez via l'onglet insert ajouter des notes de bas de page à vos documents
Les notes apparaitront aussi lors de l'impression en mode PDF ou si vous le convertissez en fichier Word, Openoffice, RTF ou HTML

Ning : de nouvelles mises à jour pour les réseaux sociaux

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Ning Blog » The Ning Platform: A Few Updates

A noter un rapprochement de plus en plus net entre NING et GOOGLE via OPENSOCIAL et des possibilités accrues de personnaliser les plateformes !

With OpenSocial now on profile pages across 535,000 social networks on Ning, we thought it was a good time to share with everyone where we’re going from here. We’re evolving the Ning Platform in three key ways:


OpenSocial Network Applications


We will be launching OpenSocial Network Applications as the primary way to add new features or modify existing ones on your network in early December. OpenSocial Network Applications will be seamlessly added to a network’s Main page, have its own tab and display multiple “canvas” pages for the feature itself. OpenSocial Network Applications will appear and function almost exactly like our Photos or Videos features. Most importantly, you’ll be able to add them with one-click to your network.


Here’s a sample screenshot of what you’ll see with, say, GroupCard as an OpenSocial Network Application:




More Customization Options Directly in Your Network


We are bringing more ways to customize your network directly into the Manage page. The first wave of options includes a place to upload your own network favicon, adjust your timezone and add extra forums. We’ll be rolling these options out in the next few weeks. After that, we’re going to offer header and footer controls, more appearance options - including a 1-column Main page layout - and additional premium video, chat and music features in the coming weeks. This means you won’t have to learn to code or access WebDAV to make otherwise modest changes. These options will now just be there.


Easy Backup and Migration of Content


Today, we offer simple CSV exports of Member Data that any Network Creator can access from your Manage Members page with a click. We will soon offer a similar mechanism for content so that it won’t require a sophisticated understanding of our APIs to back-up or migrate the content of your network somewhere else.


The Details


As part of looking at the future and how we’re evolving the Ning Platform, here’s what we’ve done and are doing now:




  • WebDAV access is now limited to a few customization areas like CSS, but no longer supports new PHP development directly on networks. While the direct programming model has served a few of you well up until this point, we’ll be launching much easier ways for everyone to make common changes, edit existing features and add new features on your network shortly. As a result, this shift will not have a long-term impact and, by moving away from this model now, we are able to focus on better alternatives more quickly.

  • All modifications or scripts you’ve added to your network via WebDAV remain intact and don’t break with these changes. However, from here on out, you won’t be able to edit your modifications or add new scripts. These options will be replaced by OpenSocial Network Applications and additional customization options directly in your network shortly.

  • If your network is decentralized and you’ve made modifications, everything remains as is. However, you’ll not be able to further customize your code directly from here. Again, these options will be replaced by OpenSocial Network Applications and additional customization options directly in your network shortly.

  • External access to REST endpoints is no longer available. Retiring access to these rarely used APIs will make your network faster, more scalable and enable us to release better, broader network customization options to you faster. These options will be replaced by OpenSocial Network Applications and additional customization options directly in your network shortly.

  • Our current target for launching OpenSocial Network Applications – as well as easier importing and exporting content options – is early December. We’ve started working on these projects now and as we get greater visibility into these dates, we’ll post updates here on the Ning Blog.


We’re looking forward to rolling out these new, easier ways to create, customize and add new features to your networks. We think this evolution of the Ning Platform will enable more Network Creators to fully realize the possibilities on their network and create the exact right network for them.



In the meantime, if you run into any issues with this transition, by all means drop us a note at the Ning Help Center so that we can get you squared away as quickly as possible.

Mapwing : visite guidée via photos et plan

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Mapwing - Build and Share Virtual Tours for Free

Voilà un outil fort intéressant qui permet de créer des visites guidées en associant photo et plan/localisation géographique

Un exemple ici



Et ici



Source : fil twitter eogez

La peur et la violence comme méthode de formation/éducation via TIC et jeux "sérieux"

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Je m'interroge ?

Avant il y avait les châtiments corporels



Aujourd'hui il y a les jeux sérieux autour de la violence faite à l'autre

UNHCR



Et je me demande si nous n'entretenons tout simplement pas cela

(Omar Khadr (Guantanamo Bay) Interrogation Tapes



J'ai comme le sentiment que nous alimentons le cercle de la violence...il me semble qu'apprendre à aimer les autres et leurs différences est plus formateur en actes qu'apprendre à avoir peur et à faire peur ? C'est la dimension de peur qui domine bien plus que le respect dans ce jeu...mais ne serait-ce pas là le message du jeu ???
ça ressemble fort à de la psycho-manipulation de masse par la peur...une approche très prisée on dirait en ce moment ! :-(

Et vous, qu'en pensez-vous ?

convertir gratuitement des vidéos Youtube vers PC, iPod, PSP, iPhone, mp3, mp4 et Mobile.

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Télécharger les vidéos Youtube en ligne - convertir gratuitement des vidéos Youtube vers PC, iPod, PSP, iPhone, mp3, mp4 et Mobile.

A découvrir

Via fil twitter d'eogez

Project open source applications for libraries

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About XC | The eXtensible Catalog:

"The eXtensible Catalog (XC) Project is working to design and develop a set of open-source applications that will provide libraries with an alternative way to reveal their collections to library users. XC will provide easy access to all resources (both digital and physical collections) across a variety of databases, metadata schemas and standards, and will enable library content to be revealed through other services that libraries may already be using, such as content management systems and learning management systems. XC will also make library collections more web-accessible by revealing them through web search engines.

Since XC software will be open source, it will be available for download at no cost. Libraries will be able to adopt, customize and extend the software to meet local needs. In addition, a not-for-profit organization will be formed to provide the infrastructure to incorporate community contributions to the code base, encourage collaboration, and provide maintenance and upgrades.

The project is hosted at the University of Rochester and funded through a generous grant from the Andrew W. Mellon Foundation Scholarly Communications Program as well as through significant contributions from and in collaboration with XC partner institutions. The project is in a design and development phase until July 2009, at which point the software will be released under an open-source license."

Via fil twitter d'Alain Pierrot

Coccinella - Jabber - Logiciels Libres - Framasoft

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Coccinella - Jabber - Logiciels Libres - Framasoft:

Coccinella propose une panoplie de communication via internet :

* Un chat classique et esthétique.
* Un client de messagerie instantanée Jabber.
* Un service de VoIP très sympathique, bien qu’expérimental, basé sur le protocole IAX.
* Un 'tableau blanc interactif'.

Ce dernier constitue la grosse originalité du logiciel puisque vous pouvez donc, à l’aide d’une barre d’outils basique, non seulement écrire et dessiner à plusieurs dans la joie et la bonne humeur, mais aussi importer des images, de la musique (et même de la vidéo QuickTime).

Et bien sûr puisqu’il s’agit de communiquer avec le voisin, il existe des version Windows, Linux et Mac (8, 9 & OS X), histoire de ne frustrer personne.

Fonctionne soit en peer-to-peer (pour les échanges de toutes sortes) soit en mode client/serveur (lorsqu’il s’agit par exemple de retrouver vos petits copains d’ICQ, IRC, MSN Messenger, etc.).

Lors de la première utilisation, un sympathique assistant vous configure tout tout seul, et vous inscrit même très simplement à un serveur Jabber si besoin est.

Enfin, Coccinella est utilisable sur un ordinateur fixe, ou sur clé USB, car le logicie"

Les applications sociales à l’assaut des enfants (et des parents)

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Les applications sociales à l’assaut des enfants (et des parents) | Médias sociaux

Intéressant billet que voilà ou Fred Cavazza nous fait entrer dans l'univers impitoyable des médias sociaux dédiés aux enfants !

Je retiens tout particulièrement ceci :

" Avec l’avènement des médias sociaux et le phénomène de “nichisisation” des services, les éditeurs sont à la recherche des niches les plus rentables. S’il y en a bien une qui domine le lot, c’est bien celle des enfants (et des parents qui financent les loisirs de leur progéniture).

(...)

Là où se dispositif est particulièrement redoutable, c’est que les “clients” (enfants et parents) sont dans un environnement captif où les concurrents ne sont pas un clic de souris. À partir de là, le modèle économique de ces acteurs est tout trouvé : monétiser la présence de contenus, services et annonceurs au sein de la plateforme. Oui, ce modèle est rigoureusement le même que celui des opérateurs téléphoniques à la i-mode."

Je suis heureuse de lire que des gens que Fred Cavazza se montrent très lucide sur les méthodes, les intentionnalités des concepteurs et les conséquences sur les joueurs !

Il y a un gros travail d'information et de pédagogie à mener autour de ces initiatives : nous sommes tous concernés !

je ne crois que l'on puisse éduquer en interdisant : par contre, on peut éduquer en amenant les uns et les autres à prendre conscience des processus et des buts poursuivis en toute opacité : l'expérience du générateur poïétique s'inscrit dans cette dynamique !

Mario parle d'apprendre 2.0 !

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De Ning à BuddyPress | Mario tout de go

Et ça me fait très plaisir !

Juste quelques mots néanmoins : je ne suis pas arrivée à poster mon commentaire sur son blog ce matin :

"Merci à Mario pour la référence et l'idée de buddypress...je rebondis néanmoins sur ces quelques mots: "mais dans le contexte d’un projet sérieux "...Apprendre 2.0 est depuis le début un projet très sérieux dont d'ailleurs pas mal de gens s'inspirent ! :-) et c'est tant mieux !

Qu'il faille réfléchir à un autre environnement, c'est possible...nous y réfléchissons et y travaillons !

Et j'ai le sentiment que dans les semaines et mois à venir, des solutions intéressantes viendront compléter les possibles ! :-)

Wiki P2P avec Michel Bauwens

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P2P Foundation » Blog Archive » First french-language video on P2P?

Je vous recommande vivement la découverte de ce wiki très richement documenté sur la question de l'approche P2P !

Les ressources y sont nombreuses et abordent le sujet sous des angles variés et complémentaires : économie, technologie, gouvernance, politique, droit, sociologie

Par ailleurs, Michel Bauwens est une spécialiste de la question et quelqu'un dont j'apprécie les valeurs ! Son blog est une vraie ressource pour moi !

P2P Foundation » Blog Archive » Howard Rheingold’s Invitation to the new Social Media Classroom and Collaboratory

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P2P Foundation » Blog Archive » Howard Rheingold’s Invitation to the new Social Media Classroom and Collaboratory

Je viens de découvrir cette application via le fil twitter d'Howard Rheingold et le blog P2P foundation

http://socialmediaclassroom.com/

C'est de l'open source apparemment et ça peut être hébergé sur leur serveur (service à venir on dirait) ou sur un serveur externe il me semble !

Fonctionalités intéressantes :
"integrated forum, blog, comment, wiki, chat, social bookmarking, RSS, microblogging, widgets , and video commenting are the first set of tools. The Classroom also includes curricular material: syllabi, lesson plans, resource repositories, screencasts and videos."

ça m'a l'air vraiment pas mal !

FireStatus pour firefox3

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FireStatus :: Firefox Add-ons:

"FireStatus is a Firefox 3 extension that allows you to send status updates, notes and URL links simultaneously to multiple social networks and services, like Twitter, FaceBook and FriendFeed. It also displays updates from these services in notification popups, for a more 'live' communication with your friends."

Source : http://janeknight.typepad.com/pick/2008/10/firestatus.html

10 Universities Offering Free Online Technology Courses | Educhoices.org

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10 Universities Offering Free Online Technology Courses | Educhoices.org

Pour ceux qui parlent anglais : 10 universités, parmi les plus prestigieuses vous offrent des cours on-line sur différents sujets !

Source : http://friendfeed.com/lelapin

Edgios : moteur de recherche P2P

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VIPeers in French: Edgios Recherche le Web Différemment en tant que Moteur de Recherche P2P

Je découvre un autre monde ! :-)

Et j'ai comme l'impression que c'est que le début ! :-)

ScreenToaster - Free Online Screen Recorder

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ScreenToaster - Free Online Screen Recorder

A signaler et tester : un nouveau service de screencast, en ligne, gratuit, disponible sous firefox et internet explorer pour Linux, Windows et Mac.

Recorded with screentoaster.com

Exercices pour apprendre (jeunes et moins jeunes)

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- Objet d'apprentissage développé par Christian Jacomino (Voix Haute)

Voces paginarum: Harmonie du soir, de Ch. Baudelaire

- Banques d'exercices (Maternelles et primaires)

http://www.pepit.be/

Source : http://www.epn-ressources.be/les-enseignants-nous-font-decouvrir

Joomla : système de gestion de contenus Open Source

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Joomla.fr - Qu'est ce que Joomla?:

A découvrir :

"Joomla est un système de gestion de contenu (en anglais, CMS, pour Content Management system) créé par une équipe internationale de développeurs récompensée à maintes reprises, celle-là même qui a hissé Mambo vers les sommets. Et un CMS, c'est quoi?? Pour faire simple, un CMS est un logiciel web qui vous permettra de créer un site internet dynamique en toute simplicité. Joomla! est un CMS Open Source distribué sous license GNU/GPL (gratuit) avec lequel vous pourrez mettre en ligne du contenu et mettre à disposition de vos visiteurs des services (forum, boutique en ligne, galerie photos,...), le tout sans connaissance technique particulière."

Open Access Scholarly Publishers Association

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Open Access Scholarly Publishers Association

Mission et bbut pour ce projet d'envergure :

The mission of OASPA is to support and represent the interests of Open Access (OA) journal publishers globally in all scientific, technical, and scholarly disciplines. To accomplish its mission, the Association will:

* Exchange Information - Provide a forum for the exchange of information and experiences related to OA delivery of scientific content.
* Set Standards - Promote a uniform definition of OA publishing, best practices for maintaining and disseminating OA scholarly communications, and ethical standards.
* Advance Models - Support the development of business and publishing models that support OA journal publishing.
* Advocate for Gold1 OA - Promote Gold OA journals, and policies that support their viability.
* Educate - Educate the research community and public on the benefits of OA journals, on the value publishers bring to the publication process and on various policies that enhance and support the delivery of OA publications.
* Promote Innovation - Contribute to the development and dissemination of innovative approaches to scientific communications pertaining to OA and of related activities that leverage the opportunities afforded by OA to scholarly content.

A suivre !

Une petite présentation pleine de sagesse à propos d'apprenance

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Bien que je n'aime pas beaucoup le mode de l'injonction dans ce type d'approche, les idées restent intéressantes

Je retiens

"A sense of calm begins as you understand that you can learn when you need to learn and you do not need to know it all, right now ! "


Sélection d'outils web 2.0

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Deux listes à consulter :

- celle de François Guité, pédagogue que j'apprécie beaucoup
École secondaire de Rochebelle

- celle du carrefour numèrique
http://carrefour-numerique.cite-sciences.fr/-Web-2-

A vous de piocher et de sélectionner selon vos besoins !

Slideshare nouveautés

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Slideshare étend sa compatibilité aux documents Word, Excel et PDF | Descary.com:

Je retiens :

"Slideshare, le service qui vous permet de partager vos présentations PowerPoint ou OpenOffice sur le Web, étend sa compatibilité aux fichiers Word, Excel et PDF. En ajoutant ces formats, Slideshare se rapproche des concepts de Scribd et DocStoc.

Slideshare étend sa compatibilité aux documents Word, Excel et PDF

Il est donc maintenant possible de charger sur Slideshare non seulement des documents provenant de Microsoft Office, mais aussi des documents Writer et Calc de la suite OpenOfice. L’ajout de ces nouveaux formats permet de rapidement intégrer sur un site Web ou un blogue des documents Excel ou Word. Slideshare permet de charger des documents d’un poids maximal de 100Mb."

OpenOffice 3.0.0 final dans Ubuntu 8.04

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//Cybercarnet du ProfNoel » Archivo del blog » OpenOffice 3.0.0 final dans Ubuntu 8.04

Voilà un tutoriel utile réalisé et validé par ProfNoel pour installer OpenOffice 3.0 dans Ubuntu 8.04

P2P et communautés de pratique

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Pour avancer concrètement vers des solutions libres et acentrées dédiées aux communautés de pratique, je fais appel à vos compétences et idées...Quels sont, selon vous, les outils Open source type P2P qui peuvent apporter des solutions concrètes et fiables pour faciliter l'organisation des communautés de pratique ?

OpenOffice 3 en français

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Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie : OpenOffice 3 en français

Jean-luc Raymond nous fait découvrir dans ce billet les nouveautés d'OpenOffice 3...

Astuce : Faire commencer une vidéo Youtube après X secondes

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davidtouvet.com/blog » Faire commencer une vidéo Youtube après X secondes

Je retiens :

"Pratique quand les 20 premières secondes ne sont qu’un générique à la star wars…

Il suffit de rajouter le paramètre start (par contre le end on l’attend encore…).

"

Merci à David d'avoir fait passer cette info : c'est le genre de petit truc qui rend service et qui est facile à mettre en oeuvre ! :-)

Twittercal — tweet your google calendar

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Twittercal — tweet your google calendar

Voici un petit outil pour lier twitter à Google Calendar...un peu Gadget pour moi, je vous le concède mais ça reste un avis personnel ! :-)

Par contre, je note cette tendance à rechercher l'intégration des applications avec twitter comme élément clef du système : sans doute une dimension à prendre en compte si nous cherchons à développer des systèmes globaux en open source ! Identi.ca est un bon point de départ!

Source : http://janeknight.typepad.com/pick/2008/10/twittercal.html

Bonnes et mauvaises pratiques de l’écriture hypertextuelle

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Christian Fauré — Bonnes et mauvaises pratiques de l’écriture hypertextuelle

A lire ce billet qui met en lumière des pratiques d'écriture hypertextuelle auxquelles nous pouvons porter attention : il est vrai qu'en la matière "chacun est libre de faire les liens qu’il veut, et comme il veut, ne serait-ce que pour avoir son propre style d’écriture." Cela n'empêche pas d'essayer de rendre les liens plus cohérents pour une meilleure lisibilité de l'ensemble !

Apprendre WordPress, DVDRom d’autoformation

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Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie : Apprendre WordPress, DVDRom d’autoformation

Je relaie cette information

Appel à collaboration pour construire une infrastructure globale "open communities" (open source)

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Jon Kuniholm (Open Prothèses et projet partagé Design Institute) lance un appel à collaboration pour construire une infrastructure mondiale de communautés ouvertes.

Pour répondre, passer par la communauté P2P foundation

Combinaison de Freemind avec Mindmeister

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heuristiquement: Faire communiquer Freemind avec Mindmeister

Philippe évoque ici l'intérêt de la combinaison freemind logiciel open source de mindmapping) et du service de partage en ligne mindmeister !
Pour ma part, c'est une combinaison que j'utilise très souvent...il m'arrive aussi d'utiliser freemind share et vous ?

DSI et Open source

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Louis Naugès:

Je note :

"J’ai entendu, avec plaisir, le CIGREF mettre l’accent sur deux évolutions fortes des logiciels, les solutions Open Source et le ... SaaS, Software as a Service."

EXTENSION FIREFOX pour le portail lexical du CNRTL

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EXTENSION FIREFOX pour le portail lexical du CNRTL

Je relaie ce billet

P2P Foundation

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P2P Foundation

Un blog à suivre ! :-)

Les standards du Web Sémantique comme moyen de régulation du système financier

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Christian Fauré — Les standards du Web Sémantique comme thérapie à l’opacité du système financier

Je relaie ce billet

Intéressant l'usage des standards sémantiques pour réguler un certain nombre de pratiques rendues plus transparentes et accessibles !

Je me méfie du terme thérapie par contre ???

101 open educational resources

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Source : fil twitter icpjones

The Top 10 Open Source Content Management Systems

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The Top 10 Open Source Content Management Systems

The Top 10 Open Source Content Management Systems:



  1. Drupal

  2. WordPress

  3. Joomla

  4. Media Wiki

  5. Liferay

  6. TYPO3

  7. Moodle

  8. Dolphin

  9. Pligg

  10. Movable Type


A propos de métadonnées

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Manque-t-il une surcouche à RDF ? » Bistrot » Biologeek, l'avis d'un freelance passionné par le web et son évolution.

Intéressant ces quelques points de repère pour comprendre ce qui se joue autour autour du système de metadonnées/traçabilité/gestion des données et autour des notions de :
* confidentialité : je veux savoir qui a quels droits ;
* appartenance : je veux savoir quel en est l'auteur ;
* confiance : je veux pouvoir attribuer un indice de confiance à la relation ;
* temps : les relations dépendent bien souvent de ce facteur, les données devraient avoir une date de péremption ;

Flickr Leech

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Flickr Leech

A découvrir ce moteur de recherche par tags dédié à Flickr

Source : fil twitter de jeanlucr

Open social sur NING

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Ning Blog » OpenSocial Now on Ning!

Info : Vous pouvez désormais ajouter des applications opensocial sur vos page de profil NING !

Les jeunes font quoi avec toutes ces nouvelles technologies? | Mario tout de go

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Les jeunes font quoi avec toutes ces nouvelles technologies? | Mario tout de go

Je relaie ce billet de Mario Asselin

Présentation et design

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Hier j'évoquais le pouvoir du design

Et voilà que François Guité via son fil twitter attire mon attention sur cette présentation d'un nouveau genre !



Quelles incidences sur notre façon de penser et d'agir ?
Par ailleurs, en quoi le développement des nouvelles approches cognitives accélèrent l'évolution de ces usages ?

Sikbox - Live Search Made Easy

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Sikbox - Live Search Made Easy

Un moteur de recherche interne à intégrer dans vos blogs !

Vraiment impressionnée par la vitesse et la pertinence des résultats !

Seul PB : le code à encapsuler n'intègre pas la fenêtre de saisie ??? ou alors j'ai buggué quelque part ? Si vous essayez tenez moi au courant !

Apprentissage autour d'un livre et d'un blog

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Critique du livre Designing the obvious » Critique, Ergonomie, Livre » Journal » Biologeek, l'avis d'un freelance passionné par le web et son évolution.

Je vous laisse découvrir ce blog et le moment d'auto-apprentissage que nous fait partager ici David Larlet : c'est toute la force des blogs et des processus auto-réflexifs qui se dévoile ici...A savourer !

Une invitation à découvrir l'ouvrage aussi ! :-)

Vidéo : The Universal Declaration of Human Rights - ilonet

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Vidéo : The Universal Declaration of Human Rights - ilonet

Une superbe vidéo découverte sur le blog d'ilonet


The Universal Declaration of Human Rights from Seth Brau on Vimeo.

Je trouve aussi le jeu des écritures et des dessins tout à fait captivant : le message devient fluide et vivant !

TwitWall

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Welcome! TwitWall - Your blogging companion for Twitter

Enrichir vos twitts de photos, vidéo, fichiers, textes...sans rompre le rythme d'ensemble de twitter, c'est possible grâce à Twitwall

interface :



NB : a noter qu'il est possible de faire suivre les twitwall et de les commenter...chaque commentaire fait l'objet d'un twitt !

Détecteur de fautes d'orthographe

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Apprendre l'orthographe en s'amusant au détective : c'est le défi que nous propose de relever cet outil !



ça a l'air funny comme ça mais après test je trouve pas ça très enthousiasmant ! :-(

Et vous ?

Source : fil twitter de jeanlucr

Le site du jour : Top Clubic des logiciels gratuits pour enfants

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Le site du jour : Top Clubic des logiciels gratuits pour enfants

Je relaie ce billet de Thebloom et je profite de l'occasion pour le remercier encore : il réalise au quotidien un excellent travail de veille en allant chercher et trouver des ressources de la longue traine...Theebloom est un passionné, un infatigable chercheur du web, un ami aussi ! Merci à lui car il fait partie des gens qui éclairent ma lanterne chaque jour un peu plus ! :-)

Le changement de cap chez les crabes ! :-)

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M'Sieur S.V.P. ?

Une jolie animation, découverte chez Gael Plantin, pour comprendre la notion de changement et ses implications : pour les petits...et les plus grands ! :-)

Scrumy

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Scrumy

Un truc bizarre tellement c'est simple pour gérer une activité de groupe !

Un clic et c'est parti ! j'vous jure que c'est vrai !!!



On dirait que les applications du moment répondent a un souci d'extrème simplification...reste à savoir si ça finit par rester une application qui garde un intérêt quelconque ??? Perso je ne vois pas bien l'intérêt de celle là ! mais bon, ça reste un avis perso ! A vous de juger !

SocialGO - Social Network Maker

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SocialGO - Social Network Maker

Un vrai festival de trucs intéressants ce matin ! :-)

Visiblement ce site vous permet de créer un réseau social avec des options bien pensées

Voyez plutôt : système de messagerie, vidéo chat, groupes, gestion évènement, espace photo, espace forum, agrégateur de flux, blogues



woices.com

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woices.com - where the words go

Un application dont j'ai l'intuition qu'elle peut ouvrir de nombreux possibles !

Elle vous permet ni plus ni moins d'associer un fichier son (télécharger ou enregistré directement) à un point géographiquement situé !





Imaginez les audio-tours que l'on peut concevoir avec ce genre d'applications : intéressant par exemple pour les profs de langue ou d'histoire géo ? A vous d'être imaginatif ! :-)

Fidj.it

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Fidj.it :: Home:

A signaler:

Un autre service de micro-blooging on dirait

BUT
"There are known issues with the Internet Explorer and Opera browsers. We are actively working towards supporting them. In the meantime we recommend that you use either Firefox (Windows/Mac/Linux), Safari (Windows/Mac) or Google Chrome (Windows)."

ClutterMe.com

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ClutterMe.com: Make a One Page Website in Seconds. Buy a .com, .org or .name domain and Get Free Webspace.

Pour Créer une webpage en quelques secondes !

Hallucinant de facilité ! En plus le résultat est vraiment joli !

Vous ne pourrez plus jamais dire que vous ne savez pas faire après avoir essayé !

Idéal pour travailler avec des publics qui appréhendent ou même qui débutent !

A ESSAYER ABSOLUMENT ! :-)

Ma journée commence superbement ! :-)

Wikimini, l'encyclopédie pour les juniors

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Le site du jour : Wikimini, l'encycolpédie pour les juniors

Je relaie ce billet et la présentation de ce projet d'encyclopédie collaborative par et pour les juniors

créativité : une mine de possibles

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Source : Ze Cool Blogue: La créativité, en images



Source : http://www.project10tothe100.com/index.html

Capture Fox : réalisation de screencast via firefox

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Capture Fox :: Firefox Add-ons: "You can capture your screen and record your sound to make videos (tutorials, e-lessons, etc.)."

Une extension utile à télécharger afin de réaliser rapidement et facilement de petits screencasts via votre navigateur firefox!

Explications ici : http://descary.com/capture-fox-un-plugin-firefox-pour-realiser-des-screencast/

Bon d'accord, c'est que pour windows pour l'instant...j'entends déjà des grincements de dents ! :-)

WiseStamp : Email Signature

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WiseStamp an Email Signature that works for you!

Une extension pour firefox qui vous permet d'ajouter une signature à vos courriels

Fonctionne avec gmail, hotmail, yahoo mail et AOL mail

Etapes

télécharger l'extension

Step 1: localiser l'icone statusbar_icon dans votre navigateur (pour moi en bas à droite)

Step 2: cliquer sur "Edit Signature"

Step 3: Composer votre signature

Step 4 (Optional) : Rajouter éventuellement les services que vous souhaitez mettre en valeur (blogs....etc...)

Step 5: Sauvegarder et fermer la fenêtre

Source : http://mcomeau.wordpress.com/2008/10/03/une-signature-qui-comprend-votre-rseau/

Guide Pratique de la vidéo en ligne

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Guide Pratique de la vidéo en ligne

A découvrir ce site dédié à la pratique de la vidéo en ligne !

J'aime bien l'idée du blog comme support de publication pour ce sujet : le blog devient vraiment un espace multi-usages que chacun peut s'approprier à sa guise ! :-)

Source : http://freewares-tutos.blogspot.com/2008/10/le-site-du-jour-guide-pratique-de-la.html

Evaluation heuristique

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Mon 1er contrôle heuristique en 4e « Histoire de bloguer

Genre de choses que je trouve très intéressnat sur les changements de paradigme en cours !

En particulier la forme et ce point : " En théorie, un élève pouvait avoir jusqu’à 25 sur 20 !" :-)

Enfin une vision motivante et créative de l'évaluation !

A suivre !

Twitter : Le tour des meilleurs outils en un clin d'oeil !

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Twitter : Le tour des meilleurs outils en un clin d'oeil ! - ilonet

Je relaie ce billet

Livemocha

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Livemocha: Learn Languages Online - English, Spanish, French, Italian, Mandarin, 学会英语

Apprendre une langue on-line via un réseau social

Pour mémoire : c'est le genre de chose qu'on me demande souvent...au moins comme ça, je l'aurai à portée de clic ! :-)