14 février 2011

Apprentissage immersif et realite augmentee

Intéressant projet d'Olivier Auber autour du Générateur Poïétique



Ce projet prend sens et cohérence selon moi dans une contexte de villes/territoires/espaces apprenants facilité par des dispositifs artistiques de réalité augmentée...
1 - La réalité augmentée pour bâtir la ville idéale ?
2 - Des arts de la réalité augmentée
3 -
Realite augmentee et education : en route vers le futur
D'une certaine manière, le Générateur Poïétique augmente nos relations sociales en rendant visibles et donc compréhensibles leurs processus cognitifs en actes (méta-jeu) ! Il répond en cela a la vision de Philippe Queau pour qui "la réalité augmentée doit avant tout augmenter non l'environnement mais les capacités de réflexion et d'action des hommes et des femmes."Passionnante aventure d'apprentissage en perspective ! :-)

MAJ du 26 janvier 2012 : pour augmenter les capacités de reflexion, y-a mieux que les puces transhumanistes hein : #thinkbyyourself :-)))

A mettre en lien avec cela :
- L'énaction : vers un puissant paradigme d'apprentissage émancipateur à l'ère du numérique http://florencemeichel.blogspot.com/2009/05/lenaction-vers-un-puissant-paradigme.html
- Sans citoyens emancipes, pas de democratie ! http://florencemeichel.blogspot.com/2010/05/sans-citoyens-emancipes-pas-de.html