19 juillet 2010

Jeux serieux et education aux medias

Depuis quelques jours, je vois "fleurir" toute une serie d'articles sur les jeux sérieux...Ce qui m'intrigue c'est la façon dont les uns et autres présentent ces jeux dits sérieux...

Quelques exemples :
- facon "storytelling" : http://www.lemonde.fr/actualite-medias/article/2010/07/16/naissance-d-un-nouveau-genre-le-jeu-reportage-serious-game-3-5_1385504_3236.html
- facon "expert formation" : http://www.journaldunet.com/solutions/expert/47493/le-serious-games---nouveau-concept-de-formation.shtml
- facon "propagande assumee" http://www.lemonde.fr/actualite-medias/article/2010/07/15/jeu-video-je-perds-donc-je-pense-serious-games-2-5_1385386_3236.html#xtor=AL-32280258%E2%80%9D
- facon "messages subliminaux" http://owni.fr/2010/07/19/serious-games-etats-unis-1-france-0/?utm_source=feedburner&utm_medium=twitter&utm_campaign=Feed%3A+Owni+%28Owni%29
- facon "apocalyse now" http://www.millebabords.org/spip.php?article14758

Ces decalages sont la marque de strategies tres variees autour des jeux serieux...Pour ne pas etre les naifs de la "farce", il me semble important de se poser certaines questions : Quel est le jeu auquel je participe et quelles en sont les regles ? qui sont les développeurs de ce jeu ? Qui sont les commanditaires ? quelles sont les objectifs affiches et les intentions masquees ? Qu'est-ce que j'apprends de cette situation de jeu ? Quel impact cela a sur moi et sur les autres ? etc....

NB Toujours garder en memoire que les politiques sont tres impliques dans le developpement et la diffusion de ces jeux en particulier dans le milieu de la formation et de la pedagogie http://capecalm.tv/2010/07/08/nathalie-kosciusco-morizet-soutient-le-serious-game-medical-a-ilumens/ et que ces jeux peuvent faire l'objet d'une instrumentalisation communicationnelle
Pour aller plus loin, avez-vous lu d'autres références sur le serious game qui vous ont amenés a prendre de la distance ?

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